1ANO A/B HISTÓRIA

































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1ANO A/B HISTÓRIA


PRÉ-HISTÓRIA – RESUMO
É o longo período que se inicia com o surgimento dos primeiros hominídeos e vai até o surgimento da escrita, por volta de 4000 a.C.. O termo Pré-história foi criado por cientistas do século XIX, que acreditavam que por esses grupos não terem desenvolvido a escrita, não fariam parte da História. Essa era uma visão discriminatória, criada numa época que se acreditava que existiam povos “atrasados” e “evoluídos”. Usamos esse termo sem essa intenção.
Por ser um período longo, dividimos da seguinte maneira:
  • PALEOLÍTICO: DO GREGO, paleo = velha; lítico = pedra; Velha idade da pedra ou pedra lascada. De 4 milhões de anos até 12000 a.C.. Vida nômade; descoberta do fogo; ferramentas rudimentares.
  • NEOLÍTICO: Do grego, neo = novo; lítico = pedra; nova idade da pedra ou pedra polida. De cerca de 12000 até 4000 a.C.. Ferramentas específicas; agricultura; vida sedentária.

Paleolítico:
No Paleolítico, os primeiros grupos humanos eram pequenos, formados provavelmente por 20 ou 30 indivíduos. A expectativa de vida era pequena, pois existiam muitos riscos. Poucas crianças conseguiam sobreviver e há indícios de que alguns grupos as sacrificavam. O homem do Paleolítico desenvolvia ferramentas de pedra lascada para ajudar em suas atividades básicas, levavam uma vida nômade, isto é, não permaneciam num lugar por muito tempo. Eram caçadores e coletores e quando não tinham mais o que caçar e o que coletar de frutos da natureza, partiam para outro lugar. A caça ficava a cargo dos homens, que saíam em grupos e demoravam dias para retornar, já a coleta de frutos e outros vegetais era feita pelas mulheres. Foi durante o Paleolítico que os humanos passaram a dominar o fogo. Isso facilitou a vida dos humanos, que passaram a usar o fogo para habitar as cavernas, caçar, assar alimentos, afugentar animais, etc.

Neolítico:
O Período Neolítico foi marcado por enormes transformações para os grupos humanos. Nesse período apenas duas subespécies de hominídeos sobrevivem: os Neandertais e os Homo Sapiens.
Ainda nesse período, os humanos começaram a se preocupar com os companheiros que morriam, sepultando-os.
As primeiras formas de comunicação surgem com as pinturas rupestres, que retratavam o cotidiano das caçadas e do modo de vida. Provavelmente esses humanos já conseguiam se comunicar também pela fala. As técnicas usadas nas caçadas foram melhoradas e as ferramentas passam a ser de pedra polida, ou seja, os utensílios eram trabalhados e produzidos cada um para um fim específico (cortar, raspar, furar). Durante muito tempo eles continuam sendo caçadores e coletores.

Idade dos Metais: última fase do período Neolítico, caracterizada pelo desenvolvimento da fundição de metais existentes na natureza para produzir artefatos como ferramentas e armas.


REVOLUÇÃO NEOLÍTICA:
Os grupos humanos, antes nômades, que viviam da caça e da coleta, descobrem que são capazes de domesticar alguns animais. A partir daí iniciam a criação de animais (pastoreio). Mais tarde, provavelmente a partir da observação do crescimento das plantas, outros grupos descobriram a agricultura. Portanto, a Revolução Neolítica foi marcada pela descoberta da agricultura e do pastoreio. Essas atividades foram responsáveis por promover a Sedentarização dos grupos, que passaram a viver sempre num mesmo lugar, pois deveriam estar sempre perto dos campos cultivados para cuidar e impedir que outros grupos pegassem sua produção. Nos grupos pastoris, ainda ocorriam algumas migrações devido o tipo de pastagem para o rebanho (pastagens de inverno e de verão).
 O aumento da produção de alimentos gerou um excedente de produtos, os grupos agora bem alimentados tinham indivíduos mais fortes. O número de pessoas por grupo aumentou, pois além das condições de alimentação favoráveis, quanto mais gente para trabalhar na agricultura, melhor.  A sobra de alimentos (excedente) passou a ser trocada com outras comunidades. Logo, nem todos precisavam viver da agricultura, mas precisavam trabalhar, então, passaram a dedicar-se ao artesanato (cerâmica e tecelagem) e outras atividades. Trocavam sua produção por alimentos.
Muitas sociedades surgiram naquele período e quanto à forma de governo ou controle, formaram-se dois grupos:
As sociedades patriarcais, comandadas por homens, geralmente ligadas às atividades de pastoreio e as sociedades matriarcais, comandadas par mulheres, geralmente ligadas à agricultura.
Algumas sociedades (somente as agrícolas) obtiveram um desenvolvimento tão grande, que passaram a ser denominadas pelos historiadores como civilizações. Muitas dessas civilizações surgiram em áreas privilegiadas, próximas às margens de rios, que na época das cheias deixavam o solo fértil, permitindo o plantio e a produção de excedentes, que foram responsáveis pelo desenvolvimento econômico e cultural.
Entre as principais civilizações temos: Egito, no vale do Rio Nilo; Mesopotâmia, entre os rios Tigre e Eufrates; a Índia, nos vales dos rios Indo e Ganges; a China, nos vales dos rios Huang (Amarelo) e Yangzi (Azul).
Surge o conceito de Estado, imaginado como um conjunto de instituições que visa organizar a sociedade, distribuindo as terras, oferecendo proteção, julgando conflitos, etc.
O comando do Estado ficava nas mãos do rei e ao seu redor surgiu uma elite formada por funcionários, militares e sacerdotes. As religiões se desenvolvem bastante a partir desse momento e são ligadas ao rei e ao Estado, com deuses da natureza (sol, chuva, raios, trovões).

ATIVIDADES

Exercícios de fixação
1.    A Pré-História pode ser dividida em quais períodos?
a)    Paleolítico, Idade Moderna e Idade Contemporânea.
b)    Paleolítico, Neolítico e Antiguidade Clássica.
c)    Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.
d)    Paleolítico, Neolítico e Idade Média.

2.    O termo Pré-História, do modo como foi concebido, remete:
a)    A um preconceito, por considerar que os grupos da época não escreviam, por isso, não faziam parte da História.
b)    A um justo reconhecimento, pois quem não escreve, não participa de nenhuma sociedade.
c)    A um fato sem importância, pois afinal, deixaram poucos registros sobre suas vidas.

3.    Os primeiros grupos humanos viviam como:
a)    Produtores e artesãos.
b)    Caçadores e coletores.
c)    Agricultores e pastores.
d)    Costureiras e agricultores.

4.    A Revolução Neolítica foi responsável por quais alterações dos grupos humanos pré-históricos?
a)    Nomadismo.
b)    Paganismo.
c)    Ostracismo.
d)    Sedentarização.

5.    O surgimento de algumas profissões no final do Neolítico deve-se a:
a)    O aumento de excedentes que permitiu que as pessoas se dedicassem a novas atividades.
b)    Aos patrões, que queriam uma produtividade cada vez maior.
c)    À necessidade de eliminar o tédio da vida dos agricultores.

PESQUISA:

“O POVOAMENTO DO CONTINENTE AMERICANO”
O aluno deverá realizar pesquisa contendo as principais teorias sobre o povoamento da América. A pesquisa deverá conter capa com nome e série; título e bibliografia.











Comentários

  1. Respostas
    1. Esse texto é para ser usado para mais de uma atividade e devido ao período de confinamento pode ler aos poucos.

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